Ley LOMLOE y las tecnologías educativas: aliadas necesarias

¿Ayudarán las EdTech? La aprobación de la LOMLOE ha generado un amplio debate en la sociedad española. Algunos sectores la ven como una oportunidad para modernizar el sistema educativo, mientras que otros la consideran un retroceso en términos de calidad educativa

Tendencias de EdTech para 2023: la educación se une a la tecnología

En este artículo desgranamos las principales tendencias de EdTech para el mundo educativo en 2023. Las EdTech, o tecnologías educativas, han revolucionado la forma en que los estudiantes aprenden y los docentes enseñan. En 2023 la tecnología se asienta en Educación.

Casos de uso de un LMS: cómo las instituciones educativas pueden beneficiarse del LMS iSpring Learn

Si está pensando en implementar eLearning, no deje pasar la oportunidad de conocer la experiencia de otras instituciones educativas que lo hicieron bien. La clave de su éxito radica en un enfoque reflexivo combinado con el uso de un Sistema de gestión de aprendizaje (LMS). En este artículo le descubrimos cómo se puede optimizar la entrega de conocimientos con una plataforma de aprendizaje. Para ello, utilizaremos el ejemplo del LMS iSpring Learn.

Lisa Gray (PebblePad): "El diseño tras el aprendizaje o evaluación es la oportunidad clave para la excelencia educativa"

"...El objetivo del diseño pedagógico será dotar a los estudiantes de habilidades que les permitan prepararse para un puesto de trabajo del siglo XXI. Se deben explorar más enfoques que aprovechen al máximo lo que la tecnología digital puede ofrecer basada en un buen diseño de aprendizaje y evaluación. Para construir conexiones, comunidad y pertenencia que preparen mejor a los estudiantes para sus estudios."

"En las Universidades lo que identificamos no fue un miedo al cambio inespecífico, sino distintas tensiones que afectaban a la posibilidad de transformación". Entrevista a Josep Gallifa

El impresionante crecimiento del uso intensivo de nuevas tecnologías de la educación en las universidades ha traído consigo desafíos y oportunidades. Como era de esperar ese cambio de paradigma prácticamente integral ha causado tensiones internas e importantes retos pedagógicos. La mayoría de las universidades presentan unas necesidades en común, no obstante, la adopción de las EdTech varían en función de multitud de factores. Para analizar todas estas cuestiones, entrevistamos al docente e investigador universitario el Catedrático Josep Gallifa, experto en Educación Superior y Desarrollo Humano Integral.

Educación superior: ¿ha llegado el aprendizaje a distancia para quedarse?

El aprendizaje en línea podría convertirse en un elemento común de la educación superior en los próximos cinco años, según una encuesta realizada por Ipsos para el Foro Económico Mundial. Para obtener los resultados, se preguntó a más de 27500 adultos de 29 países cómo creían que se llevaría a cabo la educación superior en su país, en los próximos cinco años.

Aprendizaje sincrónico vs aprendizaje asincrónico: diferentes formas de aprender en línea

En este artículo, tenemos una descripción general rápida de lo que significa aprender de forma asincrónica o sincrónica, y la razón por la que el aprendizaje asincrónico se está volviendo cada vez más popular hoy en día.

Recomendaciones para que los profesores creen un entorno seguro en la era del eLearning

Antes de que termine el coronavirus, los educadores deben familiarizarse con la tecnología que utilizan comúnmente sus estudiantes. Una vez que se introduce la tecnología en la educación, los profesores tienen una responsabilidad adicional además de mantener la concentración de una audiencia complicada. También deben asegurarse de que los estudiantes tengan una noción esencial sobre cómo mantener seguros y confidenciales todos los entornos de aprendizaje digital.

Entrevista con Anja Sisarica, de Inspera Assessment: "Ha habido un nuevo apetito, no solo por descubrir cómo hacer exámenes digitales de forma segura, sino algo mucho más humano"

En esta entrevista, Anja explica cómo en los últimos meses la compañía ha notado un aumento significativo en el interés de las instituciones educativas por realizar exámenes remotos y digitales, cuáles han sido sus principales desafíos y cómo ven el futuro de las evaluaciones y exámenes online.

Aspectos clave del Plan de acción de educación digital de la Comisión Europea 2021-2027

Este plan es una llamada de atención para movilizar una mejor cooperación entre los países europeos. Los dos objetivos principales son, por un lado, aprender de la crisis del coronavirus, donde la tecnología se está aplicando a un nivel nunca antes experimentado en la formación y la educación, y por otro lado, construir sistemas de educación y formación adecuados para la era digital.

3 errores comunes cometidos en la enseñanza online

El proceso para reemplazar la enseñanza presencial por la enseñanza en línea o a distancia no es una tarea sencilla. La implementación de la enseñanza online no solo es costosa, también consume mucho tiempo. Echemos un vistazo a los 3 errores más comunes que se cometen durante la enseñanza en línea.

Teoría del aprendizaje social: los 5 pasos clave del proceso de aprendizaje de Bandura

En este artículo damos una breve mirada a la teoría del aprendizaje social de Bandura y también recogemos los cinco pasos principales que conforman el proceso de aprendizaje.

¿Qué modelo de aprendizaje elegirán las escuelas este otoño?

Una nueva guía publicada en New America (2020), propuso 4 escenarios sobre cómo se verá la escuela el próximo curso académico, teniendo en cuenta las circustancias del coronavirus y los consejos de los profesionales de la salud para la reapertura. En este artículo, encontrarás resúmenes de estos 4 escenarios.

¿Dónde se sitúa la integridad académica en la era online?

El cambio más grande y quizás el más sorprendente para muchos es alejarse de los exámenes controlados y monitoreados presencialmente en el campus. La necesidad del distanciamiento físico ha llevado a la decisión a muchas universidades de suspender parcial o totalmente las evaluaciones presenciales vigiladas, como exámenes escritos y prácticos.

Herramientas de EdTech simples y divertidas para aprovechar al máximo tu clase

Las herramientas digitales utilizadas por los profesionales conocedores de la tecnología, pueden ayudar a los estudiantes a crear una experiencia de aprendizaje en línea más atractiva, y hacer que sus estudios actuales y futuros sean más fáciles y efectivos. En este artículo, presentamos diferentes opciones y herramientas que puedes utilizar en tu aula.

Planes para la reapertura de escuelas: una revisión internacional

Los expertos están trabajando contra reloj para desarrollar soluciones alternativas para un problema que preocupa a todos los estudiantes y padres. El Edtech Hub publicó recientemente un informe que documenta "Una revisión internacional de los planes para la reapertura de escuelas" que puede ayudar a explicar un amplio espectro de enfoques para el comienzo del año académico en países de ingresos altos, medios y bajos. En este artículo repasamos las claves.

Desarrollo del mercado global de tecnología educativa para los próximos años

El tamaño del mercado global de educación y formación disminuirá debido a un menor costo administrativo. Los factores clave de este cambio en el mercado son la deflación de las matrículas educativas, combinado con alternativas en auge más baratas y rápidas, y la digitalización.

Algunos términos importantes a tener en cuenta en el uso de las tecnologías en la educación

La aplicación de las tecnologías en la educación es visible en la mayoría de las áreas temáticas que se imparten en las instituciones educativas y lugares de aprendizaje: desde las escuelas primarias hasta las universidades y la formación empresarial. Las matemáticas, la ciencia y la tecnología se prestan perfectamente para la incorporación de software de diversas tecnologías (EdTech) en los planes de estudio existentes.

Integración de Canvas LMS y Google Classroom: ¿Qué ventajas ofrece?

Este verano, Instructure desarrolló e hizo pública la integración de Google Assignments y Canvas Learning Management System. Google Assignments es una aplicación LTI adicional que proporciona a los profesores una forma más rápida y sencilla de distribuir, examinar y evaluar el trabajo de los estudiantes con la ayuda de G Suite. En este momento, es accesible para todos los usuarios de Canvas.

¿Cómo debería ser un aula ideal al practicar el distanciamiento social?

Como resultado del Covid-19, todos podemos estar de acuerdo en que ha llegado una nueva era y, en consecuencia, también se debe adaptar la forma en que aprendemos y cómo se diseñan las aulas de nuestros centros educativos. Este artículo explica cómo deberían organizarse idealmente nuestras aulas.