En este momento, muchos profesores y maestros están luchando con la tecnología que han estado usando desde que estalló la crisis del COVID. Hoy en día, la mayoría de los estudiantes que ingresan a la escuela son nativos digitales, pero eso no significa que dominen todos los desafíos que implica el e-learning. Los maestros deben ayudarlos a adquirir las habilidades necesarias para semejante reto.

Antes de que termine el coronavirus, los educadores deben familiarizarse con la tecnología que utilizan comúnmente sus estudiantes. Una vez que se introduce la tecnología en la educación, los profesores tienen una responsabilidad adicional además de mantener la concentración de una audiencia complicada. También deben asegurarse de que los estudiantes tengan una noción esencial sobre cómo mantener todos los entornos de aprendizaje digitales seguros y confidenciales.

¿Por qué son tan importantes la privacidad y los datos?

No todos los países utilizan las mismas pautas en términos de privacidad. En algunos países, a los menores de 18 años no se les permite mostrar su cuerpo frente a una cámara, debido a las normativas que regulan la privacidad de los menores, ni siquiera con fines académicos. En general, la gente tiende a conocer la normativa de privacidad local. Pero la junta directiva y los maestros de la escuela deberían pensar en crear una guía de privacidad actualizada para todo el personal educativo. Al mismo tiempo, debe ser flexible porque las nuevas tecnologías hacen que la regulación de la privacidad cambie de forma continua para adaptarse a estas.

Cuando se trabaja con las necesidades de 25 o más estudiantes al mismo tiempo, es común olvidarse de las necesidades personales; particularmente cuando se trata de seguridad en línea. La higiene cibernética de todos está pasando una prueba crítica en este momento debido a la pandemia de coronavirus. Expertos en investigación de inteligencia de malware, brindan consejos útiles para enseñar desde casa y para estar seguros en el proceso.

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Proteja los dispositivos personales

El 17 de abril informó BBC News que Google bloquea 18 millones de correos electrónicos fraudulentos por coronavirus todos los días. Los ciberdelincuentes no muestran compasión, incluso en una pandemia con más de 1 millón de muertes en todo el mundo. Los maestros deben saber que al proteger los dispositivos personales también protegen al estudiante. Sobra señalar que es necesario que el ordenador de cada profesor debe tener una contraseña para acceder, aunque es muy recomendable utilizar contraseñas creativas.

De esa manera, si el sistema falla o es robado, nadie podrá acceder a la información personal. Los expertos en ciberseguridad recomiendan utilizar un administrador de contraseñas, como Google Password Manager, en caso de que un profesor utilice varios programas. Al mismo tiempo, es crucial que los educadores creen copias de seguridad para evitar perder toda la información, pero deben asegurarse de que todo esté encriptado en caso de que contenga datos confidenciales.

En muchas ocasiones, los ordenadores que utilizan los profesores contienen información sensible sobre sus alumnos, y en numerosas ocasiones estos están conectados a su dispositivo personal o red doméstica. Es extremadamente importante proteger esos datos. Los tutores deben mantener los dispositivos personales en un lugar seguro donde los estudiantes no puedan ver o acceder a información confidencial. Cuando los educadores salen de sus casas, especialmente cuando están con otras personas, es recomendable apagar o bloquear los dispositivos de trabajo.

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Clase magistral de seguridad cibernética

Si continúa la enseñanza a distancia, la junta directiva de la escuela y los directores de escuela deben priorizar la seguridad de la privacidad y los datos. No todo el mundo es experto en seguridad cibernética, pero una lección al respecto no perjudicará a ningún profesor. Las instituciones educativas deben motivar a su personal para que aprenda a detectar estafas, para que puedan enseñar a los estudiantes cómo no caer en la trampa.

Además, sería enriquecedor para el profesorado recibir algunas clases sobre la configuración de seguridad de la aplicación que utilizan en su día a día. Por ejemplo, no es agradable cuando las clases son interrumpidas por una audiencia inesperada. Si es posible, cree una credencial (ID) de reunión específica y genere una contraseña para cada reunión, autoriza solamente a los usuarios inscritos, usa una sala de espera y configura una alarma para saber cuándo se unen o se van los usuarios.

Controla el entorno de enseñanza

Cuando las escuelas reabrieron, la mayoría de ellas comenzó a usar lecciones virtuales o en video. En ocasiones, los profesores no prestan atención al trasfondo que utilizan y puede ser una distracción para el alumno, pero también puede generar situaciones inapropiadas que pongan en peligro la privacidad de los profesores. Por eso es muy recomendable enseñar frente a un fondo neutro o aprovechar aplicaciones que te den la opción de elegir el entorno virtual. Esto puede ser útil cuando la lección se corta debido a un problema técnico, al menos el maestro no tiene que preocuparse de que los estudiantes espíen y critiquen.