Aunque muchos LMS y VLE pueden tener características y funcionalidades similares, existen importantes distinciones educativas entre cada tipo de herramienta software. La principal diferencia entre un LMS y un VLE se puede encontrar en la forma en que los empleamos: los LMS se emplean principalmente para alojar elementos de aprendizaje simples y estandarizados, mientras que los VLE ofrecen un nivel mayor de colaboración entre usuarios, de customización de la materia a impartir, con lugar a debates, todo ello caracterizado por principios pedagógicos constructivistas; mientras que, por el contrario, los LMS presentan un enfoque más conductual.

En EdTick sabemos la importancia que tienen las plataformas educativas y su correcta implementación y uso para atender las necesidades específicas de aprendizaje de cada centro educativo, por lo que consideramos fundamental el conocer las principales características y diferencias entre los Sistemas de Gestión del Aprendizaje (LMS) y los Entornos Virtuales de Aprendizaje (VLE).

En este artículo, primero abordaremos las principales diferencias entre los software LMS y los software VLE, señalando sus características y diferencias principales. Después, nombraremos algunas sugerencias sobre cómo elegir la mejor herramienta LMS o VLE para tu institución educativa o departamento de capacitación.

¿Qué es un sistema de gestión de aprendizaje (LMS)?

Un sistema de gestión de aprendizaje, conocido más como LMS por sus siglas en inglés, es una aplicación de software para la administración, documentación, seguimiento, creación de informes e impartición de cursos educativos, programas de formación, o programas de aprendizaje y desarrollo. Los LMS hicieron su debut en la educación superior a finales de la década de 1990, donde actualmente se utilizan ampliamente. Los LMS también se han trasladado al mercado corporativo, y hoy se han abierto camino hacia las escuelas de primaria y secundaria para abarcar principamente la creación de cursos, la inscripción de estudiantes y la realización de conjunto de informes.

Como mencionamos al comienzo del artículo, el principal diferenciador de un LMS respecto a un VLE, es que tienden a ser más conductuales en su enfoque de aprendizaje y entrega de contenido, lo que los hace más orientados a la formación.

Características relevantes de un LMS

Existen muchas opciones y elementos en torno a un sistema de gestión de aprendizaje (LMS), diferenciados por distintos tipos de implementación, licencia y soporte. Pero todos ellos contribuyen a los siguientes aspectos:

1. Observación y transmisión: evaluaciones e informes mejorados

Es trabajo del tutor observar la evolución de los alumnos, tanto individualmente como en grupo, y orientar a los alumnos y corregir sus carencias siempre que sea necesario para que se mantengan motivados a seguir el ritmo de sus estudios. Un LMS puede ser una gran herramienta para lograr este objetivo, ya que se puede monitorear y rastrear a los estudiantes, mientras que los maestros pueden enfocarse en trabajar las principales debilidades de sus alumnos.

2. Aprendizaje colaborativo: promoción de interacciones y participación

Los sistemas de gestión de aprendizaje (LMS) brindan a los estudiantes un lugar donde pueden trabajar el material proporcionado, formular cualquier duda, interactuar con otros estudiantes en línea, iniciar una discusión y mucho más. Esto no solo es útil en el proceso de aprendizaje, sino que también les proporciona la sensación de conexión, que a veces puede ser difícil de mantener en la metodología de aprendizaje en distancia o eLearning.

3. Gestión eficiente: procesos de aprendizaje centralizados y simplificados

Se sabe que a la hora de aprender, la eficiencia es fundamental; el objetivo es adquirir el mayor conocimiento posible en el menor tiempo posible. Un LMS facilita la comunicación con otros educadores y estudiantes en línea y tiene la capacidad de facilitar la automatización de tareas relacionadas con la administración , por ejemplo, registrarse, realizar pagos, administrar horarios, verificar su progreso y mucho más.

4. Gamificación del aprendizaje: aumentar la retención de los estudiantes

Al usar LMS, los juegos se pueden incorporar al proceso de aprendizaje, lo que aumenta la motivación y el interés de los estudiantes. Los educadores pueden establecer diferentes objetivos y recompensas, que ayudarán a aumentar la motivación y las ganas de aprender.

Cómo elegir la herramienta de software LMS adecuada

Cada software LMS tiene su propio campo de experiencia. Algunas plataformas LMS están más enfocadas a facilitar el aprendizaje colaborativo entre los diferentes roles, mientras que otros ofrecen una mayor usabilidad móvil para los alumnos o una interfaz ludificada y más interactiva para promover la participación de los usuarios. Ciertas herramientas de LMS proporcionan características más complejas, como múltiples usuarios, soporte de medios e informes de evaluación mejorados, para respaldar las especificaciones curriculares de cada institución. En ocasiones centros de capacitación o programas de formación dentro de empresas.

Consulta nuestra guía sobre cómo implementar un sistema de gestión de aprendizaje LMS y obten más información sobre los beneficios de implementar un software LMS, las áreas de especialización y las características que hay que tener en cuenta.

¿Qué es un entorno de aprendizaje virtual (VLE)?

Un VLE se define como un sistema para entregar materiales de aprendizaje a los estudiantes a través de la web según el Centro de recursos en línea de Oxford University Press. En otras palabras, es un software que permite a los profesores y estudiantes desarrollar, cargar y compartir contenido, planificar cursos y lecciones. La mayoría de los VLE también ofrecen comunicación en tiempo real entre estudiantes y profesores, así como seguimiento .

Mientras que los LMS tienden a tener un enfoque más conductual, los VLE tienden a desarrollar un enfoque más constructivista del aprendizaje y pueden ser útiles cuando los estudiantes deben trabajar como parte de un grupo. Por lo tanto, los VLE a menudo forman parte de escuelas, universidades y otras instituciones de educación superior.

Características relevantes de los VLE

1. Herramientas de prueba o cuestionario: evaluación formativa y comentarios

Los tutores pueden verificar el progreso de sus estudiantes haciéndoles las preguntas apropiadas. Es importante que las pruebas sean accesibles para sus conocimientos y edad. Estas herramientas también permiten a los estudiantes tener diferentes rangos de tipos de preguntas, para que su experiencia de aprendizaje sea más completa.

2. Flexibilidad y adaptabilidad: conceptos de aprendizaje coincidentes con los usuarios

Como estudiante, a veces puede ser complicado autoorganizarse; demasiadas obligaciones y tareas en muy poco tiempo. Los VLE permiten a los profesores y estudiantes coordinar las clases de una manera que se adapte a su horario.

3. Mejora multimedia: uso de texto, voz e imágenes para mejorar el desarrollo y el contenido de aprendizaje

Los estudiantes pueden perder interés cuando las clases son monótonas y carecen de interactividad. Con el fin de evitar esa falta de compromiso, los entornos de aprendizaje virtua (VLE) ofrecen diferentes características que hacen que la experiencia de aprendizaje sea más completa. Un ejemplo de esto puede ser, por ejemplo, una herramienta que permita a los estudiantes expresar sus sentimientos en clase. Pueden escribir un emoji feliz o confundido, pueden pedirle al maestro que vaya más rápido o más lento y así, un sinfín de opciones.

4. Funciones de calificación para simplificar y reducir la carga de trabajo de los profesores

Los entornos de aprendizaje virtual (VLE) permiten a los educadores crear una escala de calificaciones, registrar esas calificaciones sobre las pruebas y tareas de los estudiantes y que, finalmente, los estudiantes vean sus calificaciones. Un VLE también guarda todos los documentos que tanto los estudiantes como los maestros comparten en un solo lugar, por lo que siempre que los educadores o estudiantes quieran recuperar las calificaciones de meses o años anteriores, podrán encontrarlas fácilmente en el sistema.

Cómo elegir la herramienta de software VLE adecuada

Al igual que en un LMS, la experiencia de un software de entorno virtual de aprendizaje (VLE) puede variar con respecto a diferentes opciones de implementación, soporte de especificaciones, tipo de cliente, licencia y modelos de precios. De la misma manera, algunos VLE brindan funcionalidades más amplias de evaluación y calificación, mientras que otros brindan mayores posibilidades con respecto al desarrollo y contenido del aprendizaje de los estudiantes.

Si deseas obtener más información sobre las oportunidades que ofrecen las herramientas VLE, te recomendamos que leas la Guía de EdTick sobre cómo implementar una VLE.

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